
Über Entwicklungsgeschehen von Kindern im Dialog
Projekt 9
Die Kommunikation mit Eltern stellt im Rahmen der Erziehungs- und Bildungspartnerschaft eine besondere Herausforderung dar. Pädagogische Fachkräfte möchten ihre Beobachtungen und Anliegen den Eltern effizient mitteilen, Mütter und Väter wünschen sich Information und Beratung.
Ein Instrument der Dokumentation von Entwicklungsgeschehen ist die Arbeit mit Lern- und Bildungsgeschichten.
Auf der Basis dieses Ansatzes werden in diesem Seminar wesentliche Grundlagen einer partnerschaftlichen Kommunikation aufgefrischt sowie exemplarisch Zielsetzung und Planung vereinbarter Entwicklungsgespräche betrachtet.
Angemessene Interaktionen, in denen Eltern die Bildungs- und Entwicklungsgeschichte ihrer Kinder transparent gemacht werden kann, werden geübt sowie Gesprächstechniken trainiert, mit denen außergewöhnliche Beobachtungen mitgeteilt und gemeinsame Vorgehensweisen vereinbart werden können. Weiterhin besteht ggf. die Möglichkeit, erlebte anspruchsvolle Elterngespräche zu reflektieren.
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